Do đã sớm giành vé đi tiếp nên không ngạc nhiên khi Man City chỉ sử dụng đội hình B trong màn tái đấu Crvena Zvezda, đội từng thua họ 1-3 ở lượt đi. Trong lần đầu tiên đá chính cho đội một Man City, tài năng trẻ Micah Hamilton đã ghi dấu ấn khi mở được tỷ số ở phút 19. Ở tuổi 20 cộng thêm 30 ngày, Hamilton là cầu thủ người Anh trẻ thứ 5 ghi bàn trong trận ra mắt đấu trường Champions League.
Phút 62, một tài năng trẻ khác của Man City là Oscar Bobb có pha solo ấn tượng trước khi tung ra cú dứt điểm hiểm hóc trong vòng cấm nâng tỷ số lên thành 2-0. Đây là pha lập công đầy ý nghĩa bởi trước đây Bobb chưa từng ghi bàn cho Man City.
Cuối trận, Hamilton còn kiếm về một quả penalty để Kalvin Phillips ghi bàn thắng đầu tiên trong màu áo Man City. Chung cuộc, thầy trò HLV Pep Guardiola giành chiến thắng 3-2 tương đối đơn giản tại Serbia để trở thành đội bóng Anh thứ 2 trong lịch sử toàn thắng trong 6 trận vòng bảng Champions League.
Chia sẻ sau trận đấu, HLV Pep Guardiola đã ca ngợi các cầu thủ trẻ của học viện Man City. Nói về màn trình diễn của Micah Hamilton, Pep cho biết: “1 bàn thắng đẹp và 1 màn trình diễn tốt. Tôi rất mừng cho cậu ấy. Hamilton tập luyện thường xuyên với chúng tôi và chúng tôi đã thấy được kỹ thuật 1 đấu 1 của cậu ấy.
Hôm nay cậu ấy ghi được một bàn thắng tuyệt vời và còn kiếm được penalty. Khi cậu ấy không thể qua người, cậu ấy tìm kiếm đồng đội để chuyền tạo cơ hội. Trong phòng ngự, Hamilton cũng chơi quyết liệt và hỗ trợ tối đa cho đội bóng.
Chúc mừng tới tất cả các cầu thủ ở học viện trong những năm qua. Có rất nhiều cầu thủ vươn lên đội một, nhiều cầu thủ mà chúng tôi bán đã chơi ở Premier League và Championship, và nhiều hơn thế nữa”.
Ngoài ra, Pep cũng đánh giá cao Oscar Bobb: "Ở Champions League, các cầu thủ trẻ không dễ để được trao cơ hội ở đẳng cấp này. Thật tốt khi được thấy họ thi đấu. Bàn thắng của Oscar có đẳng cấp hàng đầu. Tôi rất hài lòng với kết quả và màn trình diễn nói chung, nỗ lực từ mọi người và cách mà các cầu thủ đội một giúp đỡ các chàng trai trẻ”.
CÙNG CHUYÊN MỤC
Bình Luận